Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Ясная поляна

Пара слов и десяток ссылок

Здравствуйте, уважаемые читатели.
Меня зовут Нина. Почти весь этот блог посвящен моей дочке Варе, а основная мысль, подробно развитая в большинстве постов: материнство - не только и не столько вытирание мокрых носиков и грязных попок, бесконечная стирка, уборка, готовка и оплачивание счетов. Это большая радость.
И, поскольку дальше будет некогда, здесь же несколько слов о себе.
Родилась в Барнауле, после окончания университета переехала в Москву. Через несколько лет вышла замуж.
По образованию филолог и переводчик, до декрета работала в рекламе. Кандидат экономических наук, преподаю экономику и английский язык в вузе и занимаюсь научными разработками, касающимися взаимосвязи речевого поведения и времени, проведенного за компьютером. В вузе декрет не брала, по истечении трех лет осталась преподавателем, на данный момент у меня есть небольшая языковая школа.
Интересуюсь альтернативными (нешкольными) формами образования, однако дочь не на семейном обучении.
Некоторое время жила с мужем и дочерью в Таиланде, преподавала там английский язык и русский как иностранный
. Подробнее о нашей жизни на Пхукете можно почитать на моем основном сайте "Записки путешественника" , там же найдутся и более ранние мои путевые заметки.
Автор и ведущая курса о высаживании "Естественная гигиена младенцев как альтернатива подгузникам". По тегу "высаживание" в моем журнале собрано довольно много информации, но с взрослением дочери писать о нем в журнале перестала. Основной сайт, посвященный высаживанию - "Без подгузника", также выпустила вместе с издательством СветЛо книгу "Младенец без подгузников", на сайте можно заказать.

Моя общественно-культурная жизнь, если кому-нибудь интересно - тут.
Подзамочно небольшое количество постов с вариными фотографиями; все, что имеет познавательное значение, открыто (новые фото давно не публикую, лимит закончился). В связях неразборчива: иногда френжу взаимно, но могу довольно быстро отфрендить, если не завяжется диалог. В тысячники не стремлюсь, периодически думаю о закрытии журнала на замок, если решусь - анонсирую. Я есть на Фейсбуке и Вконтакте, там большая часть под замком.
Обсуждения противоположных моей точек зрения допустимы (хотя, признаться, абсолютно мне не интересны: не люблю холивары и редко в таковые вступаю), но за комментарии в духе "это полный бред/абсолютная чушь" (и уж тем более за более грубые) в моем журнале следует пожизненный бан с жалобой в техподдержку ЖЖ.  Если вам действительно интересно - уверена, вы сможете найти более деликатные выражения.
Я усыновитель. Посты о приемных детях пока строго подзамочны.
Комментарии к этой записи скринятся.
розы

Окончание начальной школы

Давно про Варю не писала, а она меж тем закончила начальную школу — 4й класс. На прошлой неделе был выпускной. 

Закончила с тремя тройками — русский, математика и окружайка, и я еще очень радовалась, что не с пятью. Пять четверок, четыре пятерки (труд, ИЗО, физкультура, музыка). На почти уверенную четверку вышел французский, чтение — с переменным успехом. Обратила внимание, что она сама очень радуется своим школьным  успехам, а раньше, похоже, не верила в их возможность. Адаптация к школе и, в будущем, к социуму, похоже, закончена, и прошла успешно. В последние полгода смотрю на нее и явственно горжусь. 

Она сама села на диету. Притом без голоданий и все правильно: перестала есть булки и вечером не ест сладости. Приучилась ухаживать за кожей и волосами. Стала красавицей, смотрю и любуюсь. В одежде предпочитает черный цвет с небольшими вкраплениями зеленого.

Зимой заключили с ней договор на 15 минут игры на скрипке в день. Договор дал результаты в первые два месяца, стали получаться пьесы и вскоре состоялся первый скрипичный концерт (помимо экзамена). Теперь ей и самой нравится скрипка, с небольшими вкраплениями в духе «хочу играть на скрипке, но не хочу это упражнение/ арпеджио». Упражнения, благодаря нашей чудесной Ольге Алексеевне, удается заменять, а вот арпеджио надо бы освоить, его отсутствие сильно тормозит музыкальное развитие.

Collapse )
розы

Изменения в системе образования за 30 лет

Вчера с Женей попытались перечислить  различия в учебном процессе в наше и варино время. Что изменилось? Список можно и нужно дополнять.

1. Учебники стали цветными. Появились рабочие тетради под письмо, практически по всем предметам. В обычных тетрадках, которые сейчас используются гораздо меньше, красные поля на 4 клеточки прочерчены заранее, при печати.

2. Некоторое количество технического прогресса. Плазменный экран над учительским столом (никаких тебе диафильмов с занавешиванием окон в классе плотными шторами — о, это было большое событие!), сайт учи-ру и разнарядки для родителей на электронные олимпиады, электронный дневник (из него не вырвать и не замазать двойку, да и приводит к тому, что дети часто домашку не записывают и не знают, а мы знали, хоть и любили говорить, что нет).

3. В большинстве школ пятидневка, по субботам не учатся. Хотя есть и исключения, даже сейчас, но это все же исключения. В большинстве школ триместры, а не четверти (в Вариной четверти, к слову, но это редкость), и посреди триместра еще неделя каникул. Зато учебная нагрузка у старшеклассников, начиная с 6-7 класса уже — до 16 часов, у нас никогда такого не было, и после этого еще уроки дома делать. В связи с чем я, пожалуй, за шестидневку после начальной школы.

4. 45 минут урок, 15 — перемена. У нас перемены были пятиминутными, только большая перемена — 15. Не знаю, успевают ли старшеклассники отдыхать за 15 минут, но заканчиваются занятия существенно позже в том числе и поэтому. Кажется, это официально не регламентировано и в Москве носит характер традиции.

Collapse )
розы

Про школу, кратко

Давно не писала. Детка на середине второго класса уже.


Только к осени второго класса я понемногу смирилась с тем, что детка ходит в обычную муниципальную школу (ну как обычную — французская гимназия, зачислена по доп спискам). В целом, как я заметила уже в первом классе, несмотря ни на что, моя беготня ради зачисления в эту школу, а не по месту жительства, была не лишней, и все же далеко не всегда школа во дворе — самая лучшая даже для начального варианта (не говоря уж о том, что перевестись в спецшколу предположительно еще труднее, чем быть туда зачисленным на начальном этапе).


К слову, господа, существует метод прописки, вы знали? Нужно купить прописку в районе, к которому относится ваша школа. Можно также быть попробовать зачисленным в детсад при школе, правда, если школа и детсад далеко, это создаст ряд неудобств перед зачислением. Зато вы попадете в нужную школу.


Нет, на данном этапе преимущества имеют мало связи с учебой как таковой. Они про другое: дети, выходящие из районной школы, неряшливо одеты и ругаются, дети, выходящие из гимназии, одеты и разговаривают аккуратно; к слову, критерий аккуратности/неряшливости в одежде касается и учителей.
Другой пример: Вариному другу Денису прописали очки — и в школе его немедленно начали дразнить. В Варином классе, слава Богу, ничего подобного. Очки, зубные пластинки, ортезы — носятся без замечаний одноклассников. И именно это, школьная культура — кажется мне основным достижением, а вовсе не знания.


Collapse )
розы

О безопасности и массовом сознании

Я родитель-изгой. Я хочу того, чего не хочет 99% других родителей и почти никогда не нахожу поддержки, и тем не менее, уверена, что делаю все верно.
Буквально за последние сутки случилось целых две ситуации, в которых большинство смотрело на меня очень странно. А я совершенно, на двести процентов уверена в своей правоте.
***
Во-первых, хозяин магазина рядом с нашим домом, куда мы заходим за мороженым, решил чем-то угостить Варю. И потянул ее от меня со словами: "Пойдем, красавица, я тебе подарок дам". Наорала на обоих, велела немедленно ее отпустить и отругала Варю: ты же прекрасно знаешь, что нельзя разговаривать с незнакомыми людьми и нельзя ничего у них брать! Справедливости ради, выбор у нее был небольшой, магазинщик взял ее за руку и буквально потащил. Скорее всего, намерения у него были добрые, и тем не менее, я прекратила его действия сразу, под неодобрительные взгляды продавцов и посетителей магазина.
Дома Варя устроила рев со словами "это знакомый дядя, я его раньше видела". И все объяснения о том, что знакомый - это хотя бы тот, про кого ты знаешь, как его зовут и где он живет, пока что проходят мимо.
Но все-таки он не прав. Если хочешь сделать подарок ребенку, следует сначала спросить разрешения у мамы, а не тащить малыша у нее за спиной. Это, вероятно, основное правило безопасности.
***
Вторая ситуация посложнее, про допуск в школу и к школьному имуществу. В школе сейчас проходят занятия по гимнастике. Ведет девочка лет 20, судя по рекламе школы - трехкратная чемпионка России, и в международных турнирах участвовала, не победитель, правда. В общем, достаточно титулованная и хорошая гимнастка, но не очень опытный педагог.
Большинство родителей, кажется, полностью устраивает ситуация, когда их не пускают на тренировки. Да ладно, говорят, а то они на нас отвлекаются. Но я один раз настояла, просидела весь час на занятии, и никто не отвлекался. И я уже собралась было выговорить себе право хотя бы раз в неделю присутствовать - о, я многократно убеждалась, как благотворно влияет на многих педагогов присутствие родителей - как вдруг новость: оказывается, родителям и в школу нельзя заходить! Погуглила, оказалось, это не уникальная ситуация. Порылась в законах: Конституция, Семейный кодекс, Закон об образовании - нигде момент не регламентирован. Подняла внутришкольные документы - никаких указаний. Пришла забирать детку, преисполненная решимости бороться за свои права, не пришлось, поскольку на этот раз в школу меня впустили.
Кажется, действовала я правильно и надавила ровно на те кнопки, на которые нужно. Вчера в детской раздевалке чем-то невыносимо воняло, я переодевала Варю в коридоре. Пожаловалась тренеру, она сказала, что у нее нет времени выяснять, что там с запахами. Поругалась немножко в том плане, что от вас требуется в первую очередь обеспечение детской безопасности, а не чтобы вы из них чемпионов сделали, а вдруг это токсичное что-то? Нашла сама завхоза, нажаловалась на запах и на тренера заодно, так что раздевалку отмыли, тренершу слегка вздрючили, меня запомнили несколько человек из школьных сотрудников. Но блин! Это действительно никому кроме меня не надо? Почему все молчат????
После тренировки мы с Варей задержались в школьном холле, где стояли две шахматные доски и поиграли в шахматы. Потом пошли в спортивный зал, и я ей разрешила полазить по канату и шведской стенке. А потом пришел охранник и сказал, что мы обнаглели.
Спросила: для кого тогда стоят эти шахматные доски? Не знаю, отвечает. Я задумалась.
В самом деле, для кого это? Для чего? Школьные уроки физкультуры большинство детей, даже любящих спорт, не любит, и я думаю, это именно из-за неумеренно жесткой дисциплины. Почему бы не разрешить детям просто так покричать и полазить? Но увы.
Зачем в школах ставят шахматные доски и оборудуют спортивные залы, если пользоваться этим ученикам школы не разрешается? В шахматы не сыграешь на переменке! И почему бы не пустить детей в спортзал, если там прямо сейчас нет занятий?
Противно. И еще противнее от того, что остальные родители почему-то как будто бы согласны.
розы

Две позитивных ерунды

Вчера мама, разговаривая с Варей по скайпу, попросила сыграть ей на батарее, как бабушке Кате. Доча направилась в ванную, взяла там скамейку, притащила к батарее - но это ладно, деткина основательность мне давно известна. Но вот попробуйте угадать, что она запела?
[отгадка]"Мяу-мяу, ночь спустилась, блещет первая звезда!" (Кошкин дом, примерно на 7й минуте). Притом мультфильм она не видела очень давно, больше месяца точно. Кстати, и жест оттуда же, кошка садится за фортепиано именно таким образом, и детка на удивление похоже подобрала предметы, похожие на рояль и стульчик и подходящие по размеру.
А вторая история приключилась вечером, когда я отправилась на занятия. Подхожу я, значит, к расписанию, а там... (важная оговорка: все лекции студентов вечернего отделения начинаются в одно время, 19-00). И тут со мной случается ступор и когнитивный диссонанс одновременно.
Мне нравится методист нашей кафедры, но я сильно подозреваю, что если бы их (методистов) кто-то контролировал, то за такое полагалось бы депремирование. Из чего, помимо прочего, следует вывод о том, что методическая работа в вузах не так уж и востребована. Расписание сперла забрала на память.
[смотреть расписание]
расписание

Разгадка оказалось простой: методист была не уверена, работает ли проектор в аудитории 413 и на всякий случай забронировала две аудитории. Проектор работал, вторая аудитория не понадобилась и была закрыта.
розы

Искусство продаж

Как вы знаете, я читаю вебинары на платформе WizIQ. В общем и целом платформой довольна: качество связи неплохое, цены умеренные, и, что я особо ценю, хорошо защищен копирайт, лекцию скачать может только тот, чей емаил я ввела при регистрации курса. Пользуюсь уже около полугода.
И вот на днях стучится ко мне в скайп девушка, оплатившая последний курс. Говорит: Нина, а почему запись лекции не доступна? Я удивляюсь, загружаю на файлообменник запись с одного из предыдущих курсов и обещаю разобраться с WizIQ-ом. А утром следующего дня звонит мне веселый менеджер-индус (фирма расположена в Лос Анджелесе, а колл-центр - в Индии, такая схема - классика для большинства англоязычных стран).
Я, возмущенно:  Ну и почему мои лекции недоступны? Даже недели еще не прошло!!!
Менеджер: Мы хотим сделать вам отличное предложение о скидке, если вы оплатите платформу на два года вперед! И после оплаты ваша запись снова будет доступна!

В общем, слово за слово, а предложение я приняла, оно и правда было неплохим: 8 долларов в месяц против текущих 20 при условии предоплаты, но каково искусство продаж, а?
розы

Ну объясните мне, пожалуйста...

В чем тут шутка юмора???
Сегодня с дочей долго гуляли, потом нас еще зазвали в близлежащую школу на концерт (посвященный годовщине Сталинградской битвы и 23му февраля, как выяснилось, музыкальных номеров почти не было), в общем, укладывала ее на сон поздно, часа в 4 уже. Она орала и рыдала, что спать не хочет и я бы забила на все, но. Она закрыла глазки и практически уснула прямо за столом, положив голову рядом с тарелкой. Да и всегда так: если ее в два не уложить, то в районе четырех она спекается самостоятельно почти всегда.
Но как только я попыталась взять ее на руки и отнести на кровать, она забилась и заорала "не хочу спать", натурально так рыдая в четыре ручья.
Уснула довольно быстро, разумеется.
И к чему все это?????
Ясная поляна

Приглашаю

...на мой авторский курс лекций и практические занятия по теме "Естественная гигиена младенцев как альтернатива подгузникам". Тем, у кого детки еще не окончательно освоили горшок, а также тем, кто только ожидает ребенка, такой курс будет интересным и полезным.
После некоторых размышлений я вернулась к двухчасовому формату вебинара, но дополнительно создала сообщество "Без подгузника" (подзамочно). Там даются индивидуальные консультации и обсуждаются ситуации участниц с высаживанием, там же выполняется домашнее задание. Допуск к закрытым записям в сообществе предоставляется после оплаты курса.
Collapse )Collapse )
Стоимость участия - 2500 рублей за оба занятия. Это совсем не дорого! Примерно такую сумму мамы в среднем тратят на подгузники за две недели. Тем не менее, вы можете получить дополнительную скидку 500 рублей. Для этого нужно:
1. Вступить в группу "Без подгузника" Вконтакте. Пригласить в группу минимум 15 своих друзей (считаем только тех, кто принял приглашение)
2. Сделать репост текущей записи и поделиться ссылкой на нее в социальных сетях, которыми пользуетесь
3. Оставить отзыв о занятиях на страницах групп, на своей странице в "Одноклассниках", "Вконтакте", на "Фейсбуке", в своем блоге
Если Вы хотите участвовать, но Вам сложно выделить такую сумму - напишите мне личное сообщение. Бесплатным участие не станет, но есть возможность "отработать" всю или часть оплаты.
Collapse )
Вебинар проводится на регулярной основе, по мере набора группы, примерно раз в месяц. Точные даты смотрим здесь, в самом низу страницы, они обновляются. Москвичи могут послушать лекции очно в клубе Большая Черепаха, расписание нужно уточнять у администратора клуба.

Комментарии-заявки скринятся, прочие комментарии будут раскрыты. В заявке на участие указывайте, пожалуйста, Ваш электронный адрес, имя или как к Вам обращаться, пол и возраст ребенка. Если Вы не являетесь пользователем Живого Журнала, Вы все равно можете оставить комментарий, но, скорее всего, Вам будет удобнее связаться со мной через основной сайт.

В профиле можно найти мой скайп-логин и номер телефона. Пожалуйста, считайтесь с тем, что это мой личный мобильный, я живу по московскому времени и у меня маленький ребенок. До 9 утра и после 9 вечера прошу не звонить! Скайпом можно пользоваться в любое время, но иногда я отвечаю с задержкой.
розы

Железная пята

Вчера приходил дипломник (многозначительная пауза... в живом разговоре Женя воспользовался ею, чтобы спросить, был ли дипломник из категории "умных" или "глупых").
Категории у дипломников действительно сильно выражены, середина встречается крайне редко. Вчерашний был из категории глупых, причем в крайне форме. Честно, я думала, что уже и не бывает такого.
Принес диплом по банковским инвестициям. Ну, купленными дипломами на первой консультации нынче никого не удивишь, скорее, удивительно и приятно, когда студент приходит без диплома (делятся примерно 50/50). На вопрос "Вы его хотя бы читали?" стандартный ответ: - "Ну... так". Дальше пошло больше.
Больше всего меня поразил выявленный факт о том, что у него нет дома компьютера и он не умеет им пользоваться. Ни разу не был в университетской библиотеке, при этом оценки - с его слов - "хорошие, отличные" (надо будет проверить по зачетке, таки не верится). Защитить диплом по инвестициям, на мой взгляд - без шансов, начинаю выяснять, чем чел занимается, чтобы выбрать более подходящую и понятную для него тему.
Работает в компании DPD, кем-то средним между работником склада и экспедитором. На вопрос "какие у вас в работе бывают трудности?" отвечает: "график работы" (с 7 утра до 7 вечера, на след.день наоборот, третий - выходной, и так по кругу; чистой воды нарушение ТК, кстати). На вопрос "Не написать ли нам диплом о вашей компании?" отвечает, что подписывал соглашение о неразглашении, согласно которому не имеет права даже рассказывать, что в этой компании работает, и форму носить за пределами работы. "Как вы планируете защищать это, если ничего не знаете?" - "Ну, тот, кто писал диплом, может, в двух словах объяснит"...
"Кроме графика. какие проблемы есть в вашей работе?" "Людей нет (приняв "людей" за "клиентов" я раскрыла было рот на тему маркетинга и клиентопривлечения, но последовало продолжение)... пыль, грязь..."
В общем, чистой воды чеховский Злоумышленник. Проблема минимум - куда бы его сплавить такого (подписать ЭТОТ диплом я не решусь), а в целом... грустно все. Если, не приведи бог, примут реформу образования, такие студенты будут на каждом шагу.
Спросила я, и зачем ему нужен диплом об образовании. "Не моя инициатива" - был ответ. "Женаты, дети есть?" - "Нет, живу один". Признаков неумеренности в алкоголе и употребления наркотиков во внешности нет, на вид лет 30.

P.S. Железная пята - роман Джека Лондона о кризисе капиталистической системы. По художественным свойствам уступает "Положению рабочего класса в Англии" Энгельса, то просто на одном дыхании читается, но достать проще и есть для скачивания (Энгельс - только в читальных залах)
P.P.S. Давно собиралась завести тэг "лица"...